Lisowski T. Korzyści poznawcze dla studenta obcokrajowca wynikające z zajęć poświęconych polszczyźnie ujmowanej z perspektywy diachronicznej . 215. In: Przybylska R, Rak M, Ruszer A, Li Y, editors. 70 lat polonistyki Pekińskiego Uniwersytetu Języków Obcych: Dziedzictwo, rozwój, innowacje [Internet]. Poland: Księgarnia Akademicka Publishing; 2025 [cited 2025 Dec. 31]. pp. 215-24. (Biblioteka LingVariów. Glottodydaktyka; vol. Biblioteka LingVariów. Glottodydaktyka, Vol. 30). Available from: https://books.akademicka.pl/publishing/catalog/book/818/chapter/17798