[1]
Grossman, E. 2025. Odrabianie „lekcji (nie)obecności”, czyli o dziecięcej literaturze Holocaustu w metodyce nauczania polskiej kultury i literatury . 99. Kultura i literatura w glottodydaktyce polonistycznej wobec wymagań rzeczywistości. T. Czerkies i M. Banach, red. Wydawnictwo Księgarnia Akademicka. 99–108.