Lisowski, T. 2025. Korzyści poznawcze dla studenta obcokrajowca wynikające z zajęć poświęconych polszczyźnie ujmowanej z perspektywy diachronicznej . 215. 70 lat polonistyki Pekińskiego Uniwersytetu Języków Obcych: Dziedzictwo, rozwój, innowacje. R. Przybylska i in., red. Wydawnictwo Księgarnia Akademicka. 215–224.