1.
Zhang H. Dlaczego polski? Motywacja do nauki mniej popularnych języków obcych na przykładzie chińskojęzycznych studentów kierunków polonistycznych . 97. W: Przybylska R, Rak M, Ruszer A, Li Y, red. 70 Lat Polonistyki Pekińskiego Uniwersytetu Języków Obcych: Dziedzictwo, rozwój, Innowacje. T. Biblioteka LingVariów. Glottodydaktyka, Vol. 30. Biblioteka LingVariów. Glottodydaktyka. Wydawnictwo Księgarnia Akademicka; 2025:97-109. doi:10.12797/9788383683287.06