Masojć, I. i Sokołowska, H. (red.) (2021) „Zadania edukacji w kontekście refleksji nad tożsamością narodową uczniów szkół polskich w Wilnie . 105”, w Tożsamość na styku kultur: 4. Poland: Wydawnictwo Księgarnia Akademicka, s. 105–115. doi:10.12797/9788381386234.07.