[1]
D. Pudo, Fani popkultury na lekcji języka obcego: Glottodydaktyczny potencjał fanfiction, t. Biblioteka LingVariów. Glottodydaktyka, Vol. 24. Poland: Wydawnictwo Księgarnia Akademicka, 2024. doi: 10.12797/9788383681658.