Ezekiel-Hart J. The Double Jeopardy of the Disabled in a Dysfunctional Education System in Nigeria: A Violation of Human Rights . 493. W: Mazur K, Musiewicz P, redaktorzy. Promoting Changes in Times of Transition and Crisis: Reflections on Human Rights Education [Internet]. Poland: Wydawnictwo Księgarnia Akademicka; 2013 [cytowane 1 styczeń 2026]. s. 493-50. (, ed. Societas; t. Societas, Vol. 70). Dostępne na: https://books.akademicka.pl/publishing/catalog/book/236/chapter/4397