T. Lisowski, «Korzyści poznawcze dla studenta obcokrajowca wynikające z zajęć poświęconych polszczyźnie ujmowanej z perspektywy diachronicznej .......... 215», в 70 lat polonistyki Pekińskiego Uniwersytetu Języków Obcych: Dziedzictwo, rozwój, innowacje, т. Biblioteka LingVariów. Glottodydaktyka, Vol. 30, R. Przybylska, M. Rak, A. Ruszer, и Y. Li, ред. Poland: Księgarnia Akademicka Publishing, 2025, сс. 215–224. doi: 10.12797/9788383683287.14.