3. Lehrerhandbücher und deren Potenzial zur Aus- bzw. Weiterbildung von Lehrer/innen anhand ausgewählter Aspekte .......... 55

Polášková, Eva. 2021. «3. Lehrerhandbücher und deren Potenzial zur Aus- bzw. Weiterbildung von Lehrer/innen anhand ausgewählter Aspekte . 55». в Empirische Studien und didaktische Implikationen der modernen Fremdsprachenforschung : am Beispiel des Deutschen, под редакцией Sławomira Kołsut и Przemysław Gębal. т. Nowe w Glottodydaktyce. Studia lingwistyczne i pedagogiczne, Vol. 7. Nowe w Glottodydaktyce. Studia lingwistyczne i pedagogiczne. Poland: Księgarnia Akademicka Publishing. https://doi.org/10.12797/9788381384902.03.