3. Lehrerhandbücher und deren Potenzial zur Aus- bzw. Weiterbildung von Lehrer/innen anhand ausgewählter Aspekte .......... 55

Polášková, Eva. 2021. „3. Lehrerhandbücher Und Deren Potenzial Zur Aus- Bzw. Weiterbildung Von Lehrer Innen Anhand ausgewählter Aspekte . 55”. W Empirische Studien Und Didaktische Implikationen Der Modernen Fremdsprachenforschung : Am Beispiel Des Deutschen, zredagowane przez Sławomira Kołsut i Przemysław Gębal. T. Nowe w Glottodydaktyce. Studia lingwistyczne i pedagogiczne, Vol. 7. Nowe W Glottodydaktyce. Studia Lingwistyczne I Pedagogiczne. Poland: Wydawnictwo Księgarnia Akademicka. https://doi.org/10.12797/9788381384902.03.