2. LiLa – methodisches Portal für Didaktisierung von authentischen Texten im DaF-Unterricht .......... 115

Авторы

Petr Pytlík
Masaryk-Universität in Brno
https://orcid.org/0000-0002-2661-2529 (неаутентифицированный)
Jana Veličková
Masaryk-Universität in Brno
https://orcid.org/0000-0003-0952-2131 (неаутентифицированный)
Vojtěch Štilec
Masaryk-Universität in Brno
https://orcid.org/0000-0003-3967-3491 (неаутентифицированный)
DOI: https://doi.org/10.12797/9788381384902.07

Volume

Empirische Studien und didaktische Implikationen der modernen Fremdsprachenforschung : am Beispiel des Deutschen

Предстоящий(е)

22 декабря 2021

Серии

Nowe w Glottodydaktyce. Studia lingwistyczne i pedagogiczne

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Copyright (c) 2021 Sławomira Kołsut, Przemysław Gębal + et al.

Как цитировать

Pytlík, Petr, Jana Veličková, и Vojtěch Štilec. 2021. «2. LiLa – methodisches Portal für Didaktisierung von authentischen Texten im DaF-Unterricht . 115». в Empirische Studien und didaktische Implikationen der modernen Fremdsprachenforschung : am Beispiel des Deutschen, под редакцией Sławomira Kołsut и Przemysław Gębal. т. Nowe w Glottodydaktyce. Studia lingwistyczne i pedagogiczne, Vol. 7. Nowe w Glottodydaktyce. Studia lingwistyczne i pedagogiczne. Poland: Księgarnia Akademicka Publishing. https://doi.org/10.12797/9788381384902.07.