Kompetencja (inter)kulturowa jako czynnik warunkujący odbiór tekstów kultury .......... 183

Tekst dotyczy kształcenia kompetencji kulturowej i interkulturowej, która jest istotnym czynnikiem warunkującym odbiór tekstów kultury. W części pierwszej – teoretycznej – omówione zostały różne ujęcia kompetencji interkulturowej, a także zagadnienia skryptów kulturowych oraz kulturowego zaprogramowania. W drugiej przedstawiono wyniki badań ankietowych przeprowadzonych wśród uczących się języka polskiego jako obcego pochodzących z krajów słowiańskich i wywodzących się z kultur azjatyckich, takich jak Chiny, Korea oraz Wietnam. Celem ankiety było ustalenie zakresu wiedzy uczących się na temat kultury polskiej, wyrastającej z tradycji chrześcijańskiej oraz śródziemnomorskiej, a niezbędnej do lektury polskich tekstów literackich. Tekst zamykają wnioski wypływające z badań dotyczące kształcenia kompetencji kulturowej i interkulturowej cudzoziemców z różnych kręgów.