Język drugi – terminologia i znaczenie (na przykładzie polszczyzny) .......... 67
Streszczenie
Język drugi zyskuje w ostatnim czasie na znaczeniu z powodu dużego napływu imigrantów do Polski, termin ten jest bowiem z nim związany. W literaturze przedmiotu istnieje wiele nieścisłości w stosowaniu i rozumieniu tego pojęcia, dlatego w niniejszym tekście podjęto próbę ustalenia jego współczesnej wersji. Przedstawiono zarys losów terminu język drugi, rozpatrując go z różnych perspektyw, w tym – polityki językowej, sposobu i chronologii jego opanowania oraz zmienności pełnionej przezeń funkcji. Zestawiono także pojęcia język drugi i interjęzyk, uwypuklając przejściowość obydwu. Tłem dla rozważań są zakresy pojęciowe terminów język ojczysty i język obcy.
Strony
67-82
Zapowiedzi
17 listopada 2025
Kategorie
Prawa autorskie (c) 2025 Anna Seretny (Volume editor); Wiesław Tomasz Stefańczyk, Przemysław Turek, Paulina Wójcik-Topór, Ewa Lipińska, Iwona Janowska, Adriana Prizel-Kania, Beata Terka, Dominika Bucko, Małgorzata Banach, Tamara Czerkies, Piotr Horbatowski, Magdalena Knapek, Rafał Młyński
Jak cytować
Lipińska, Ewa. 2025. „Język Drugi – Terminologia I Znaczenie (na przykładzie Polszczyzny) . 67”. W Z zamiłowania I Pasji: Monografia Zbiorowa poświęcona Profesorowi Władysławowi T. Miodunce, zredagowane przez Anna Seretny, Biblioteka „LingVariów” Glottodydaktyka, Vol. 28:67-82. Biblioteka LingVariów. Glottodydaktyka. Poland: Wydawnictwo Księgarnia Akademicka. https://doi.org/10.12797/9788383683560.04.
