Współpraca szkolnictwa zawodowego z przedsiębiorstwami a rozwój inteligentnych specjalizacji w województwie podlaskim

Authors

Adam Miara; Stanisław Kaczyński; Edyta Dąbrowska; Cecylia Sadowska-Snarska; Magdalena Forfa; Michał Bąkowski; Norbert Arszułowicz

Synopsis

COOPERATION BETWEEN VOCATIONAL EDUCATION AND ENTERPRISES AND THE DEVELOPMENT OF SMART SPECIALIZATIONS IN THE PODLASKIE PROVINCE

The report is a comprehensive study devoted to the analysis of cooperation between vocational education and businesses in the context of the development of smart specializations in the Podlaskie Province. The main objective of the research was to assess the level and quality of links between vocational schools and businesses, and to identify directions for action to better adapt vocational education to the needs of the regional labor market and innovation processes.
The authors of the report adopted a broad research perspective, combining an analysis of the theoretical foundations of the concept of smart specializations with an assessment of the practical experiences of cooperation between schools and enterprises. The study provides a detailed characterization of the region’s smart specializations and relates them to the challenges arising from the 4.0 and 5.0 industrial transformations. It also takes into account the legal and institutional conditions for cooperation between education and business.

Chapters

  • TABLE OF CONTENTS
  • Wprowadzenie .......... 7
  • ROZDZIAŁ 1. ISTOTA INTELIGENTNYCH SPECJALIZACJI W KONTEKŚCIE ROZWOJU GOSPODARKI 4.0 I 5.0
  • 1.1. Paradygmat rozwoju w oparciu o inteligentne specjalizacje .......... 9
  • 1.2. Inteligentne specjalizacje województwa podlaskiego .......... 14
  • 1.3. Krajowe Inteligentne Specjalizacje .......... 20
  • 1.4. Inteligentne specjalizacje wobec wyzwań przemysłu 4.0 i 5.0 .......... 28
  • ROZDZIAŁ 2. METODYKA BADANIA
  • 2.1. Uwarunkowania prawne współpracy szkolnictwa zawodowego z biznesem w kontekście celów badania .......... 47
  • 2.2. Metody i techniki badawcze wykorzystane w badaniu .......... 51
  • 2.3. Operacjonalizacja założeń zakresu podmiotowego badania .......... 55
  • ROZDZIAŁ 3. WSPÓŁPRACA SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO Z BIZNESEM W OCENIE PRZEDSIĘBIORSTW
  • 3.1. Współpraca szkolnictwa zawodowego z biznesem a rozwój inteligentnych specjalizacji województwa podlaskiego – kontekst teoretyczny .......... 59
  • 3.2. Analiza oferty edukacyjnej szkół zawodowych w województwie podlaskim .......... 66
  • 3.3. Poziom identyfikowania się badanych przedsiębiorstw z obszarami aktywności gospodarczej należącymi do rdzenia IS .......... 73
  • 3.4. Przejawy współpracy badanych przedsiębiorstw ze szkołami zawodowymi .......... 78
  • 3.5. Pożądane kierunki zmian w obszarze współpracy badanych przedsiębiorstw ze szkołami zawodowymi .......... 90
  • ROZDZIAŁ 4. WSPÓŁPRACA SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO Z BIZNESEM W OCENIE PRZEDSTAWICIELI EDUKACJI, NAUKI, PRZEDSIĘBIORSTW I INSTYTUCJI OKOŁOBIZNESOWYCH
  • 4.1. Obraz szkół zawodowych w opinii nauczycieli .......... 99
  • 4.2. Powiązanie oferty edukacyjnej szkół zawodowych z inteligentnymi specjalizacjami .......... 103
  • 4.3. Współpraca szkół zawodowych z przedsiębiorstwami .......... 112
  • 4.4. Czynniki sprzyjające współpracy szkół zawodowych z pracodawcami i ograniczające ją – konfrontacja sektora edukacji i sektora przedsiębiorstw oraz przedstawicieli nauki i instytucji okołobiznesowych .......... 126
Miara-et-al-Wspolpraca-szkolnictwa-zawodowego-z-przedsiebiorstwami-cover

Published

30 November 2025

Details about the available publication format: PDF (Open Access)

PDF (Open Access)

ISBN-13 (15)

978-83-8368-332-4

How to Cite

Miara, A. (2025) Współpraca szkolnictwa zawodowego z przedsiębiorstwami a rozwój inteligentnych specjalizacji w województwie podlaskim. Poland: Księgarnia Akademicka Publishing ([Akademia Łomżyńska]). doi:10.12797/9788383683324.