Nauki o bezpieczeństwie : budowanie szkoły naukowej
Keywords:
security, strategy, discourse, science, philosophySynopsis
This book explains the development of security studies from the perspective of philosophy of science. The author identifies the basic standards of science as understood by Karl Popper, Thomas Kuhn, Ludwik Fleck and Imre Lakatos, and then checks their implementation in two case studies: the American school and (emerging) Polish school. This publication is a dissertation on the theory of security and portrays key scientific institutions in the process of their mutual interaction. In the following chapters, the author considers how security has become a key issue in social sciences. It turns out that it was possible thanks to the state patronage and the growing information needs of the army and politics. In the USA, the Cold War turned out to be a key issue, leading to the creation of strategic studies, and with the broadening of the “security” category, modern global security studies emerged. In Poland, security has been the subject of research made by the military, civil security services and social sciences. In 2011, a separate discipline was established, which was called “security sciences”. It combines the achievements of the military, police, intelligence, as well as lawyers and political scientists. This discipline is a phenomenon on the OECD scale. Finally, the author tries to reconstruct its development model on the example of good practices from the world science.
Chapters
-
TABLE OF CONTENTS
-
Wprowadzenie .......... 9
-
ROZDZIAŁ 1. POWSTAWANIE WSPÓŁCZESNEJ NAUKI .......... 17
-
Wprowadzenie .......... 17
-
Zachodnie myślenie o naukowości .......... 18
-
Tworzenie kryteriów naukowości .......... 38
-
Koncepcje Karla Poppera .......... 41
-
Koncepcje Ludwika Flecka .......... 50
-
Koncepcje Thomasa Kuhna .......... 57
-
Koncepcje Imre Lakatosa .......... 64
-
Projektowanie nowej nauki .......... 69
-
ROZDZIAŁ 2. ROZWÓJ STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWA NA ŚWIECIE .......... 79
-
Wprowadzenie .......... 79
-
Geneza rozważań o bezpieczeństwie państwa .......... 81
-
Studia nad bezpieczeństwem po II wojnie światowej .......... 86
-
Studia bezpieczeństwa pod koniec zimnej wojny .......... 97
-
Teoria bezpieczeństwa po zimnej wojnie .......... 103
-
Emancypacja teorii bezpieczeństwa w Europie .......... 113
-
Współczesna kondycja studiów bezpieczeństwa .......... 120
-
Podsumowanie .......... 131
-
ROZDZIAŁ 3. ROZWÓJ STUDIÓW NAD BEZPIECZEŃSTWEM W POLSCE .......... 133
-
Wprowadzenie .......... 133
-
Geneza nauk o bezpieczeństwie w Polsce .......... 134
-
Kształtowanie modelu nauk o bezpieczeństwie w Polsce .......... 143
-
Kierunki rozwoju instytucjonalnego nauk o bezpieczeństwie .......... 157
-
Podsumowanie .......... 177
-
ROZDZIAŁ 4. PODSUMOWANIE. BUDOWA SZKOŁY NAUKOWEJ .......... 181
-
Wprowadzenie .......... 181
-
Standardy naukowości w studiach nad bezpieczeństwem .......... 182
-
Analiza potencjału studiów nad bezpieczeństwem .......... 190
-
ZAKOŃCZENIE .......... 201
-
Bibliografia .......... 205
-
Spis tabel, ramek i rysunków .......... 223
-
Indeks osobowy .......... 225
