Pojęcie kulturemu w lingwokulturologii hiszpańskiej .......... 35

Autorzy

Violeta Švaikovskaja
Instytut Literatury i Folkloru Litewskiego, Uniwersytet Wileński
https://orcid.org/0000-0001-5658-0890

Streszczenie

Przedmiotem artykułu jest przedstawienie sposobu rozumienia kulturemu w lingwokulturologii hiszpańskiej. W opracowaniach polskich badaczy częste jest odwoływanie się do tych badań, ale są to wzmianki fragmentaryczne. Celem jest zatem ukazanie, jak ten nurt badawczy kształtował się w Hiszpanii i jakie metodologie legły u jego podstaw. W tradycji hiszpańskiej kulturem jest postrzegany jako utrwalony i zwerbalizowany w języku symbol. Jest on narzędziem do opisu wspólnoty kulturowej, a poprzez komparację z innymi kulturami pozwala wytypować znaczenia swoiste dla każdej kultury oraz uniwersalne dla wielu kultur.

Biogram autora

Violeta Švaikovskaja - Instytut Literatury i Folkloru Litewskiego, Uniwersytet Wileński

Doktorantka w Instytucie Literatury i Folkloru Litewskiego, wykładowczyni języka hiszpańskiego w Instytucie Języków Obcych Uniwersytetu Wileńskiego. Posiada tytuł bakalarza języka hiszpańskiego oraz tytuł magistra z zakresu językoznawstwa ogólnego. Prowadziła badania nad obrazem młodości w języku litewskim, prezentowała referaty na międzynarodowych konferencjach. Jej zainteresowania badawcze to: etnolingwistyka, frazeologia, nauczanie języków obcych.

Strony

35-51

Opublikowane

20 listopada 2025

Jak cytować

Švaikovskaja, V. (2025) “Pojęcie kulturemu w lingwokulturologii hiszpańskiej . 35”, in Rutkovska, K. , Niebrzegowska-Bartmińska, S. , and Ragaišienė, V. (eds.) Badania nad kulturą regionu. Poland: Wydawnictwo Księgarnia Akademicka (Studia polsko-litewskie), pp. 35–51. doi:10.12797/9788383682532.03.