Spotkania: Roman Ingarden we wspomnieniach
Streszczenie
Fenomenologia nie jest aktualnym nurtem w filozofii, a tym bardziej − modnym trendem w kulturze filozoficznej. To zapewne jeden z powodów, że badania dorobku naukowego Romana Ingardena osłabły i zwolniły w ostatnich latach. W jakimś stopniu jest to prawo historii, ale w jakimś przyczyną stała się sama myśl Ingardena, której zrozumienie wymaga wysiłku i zaangażowania. W czasach szybkiej i łatwej konsumpcji intelektualnej również jakaś część filozofii dostosowuje się do tych wymagań, oferując odbiorcy coraz to nowsze intelektualne izmy. Strukturalnie, systemowo uporządkowana filozofia Ingardena wymaga trudu intelektualnego, oferując w zamian rzetelną myśl filozoficzną. Przy jej zgłębianiu można to potraktować jako wadę bądź zaletę; jako wadę, gdyż Ingarden – z jednej strony – opracował twórczo zasadnicze problemy głównych dziedzin filozoficznych, wykorzystując do tego swój bardzo indywidualny i fenomenologiczny zarazem styl dociekań. Niejeden czytelnik uzna ten styl filozoficznego wywodu za dodatkową trudność w rozpoznaniu i przyswojeniu myśli Ingardena. Styl ten, jasny i konsekwentny, lecz – ze względu na opisowy i „unaoczniający typ refleksji fenomenologicznej” – jest szczegółowy, by nie powiedzieć drobiazgowy, i „meandryczny”.
Rozdziały
-
TABLE OF CONTENTS
-
I. Wprowadzenie
-
Wstęp .......... 12
-
Roman Ingarden – życie i dzieło w subiektywnym ujęciu
-
Roman Ingarden w aktach Służby Bezpieczeństwa
-
Roman Ingarden. Portret nauczyciela
-
II. Wspomnienia
-
Wspomnienia wnuka .......... 115
-
Wspomnienie wnuka .......... 127
-
„…pozwalał samodzielnie myśleć…” .......... 143
-
„…u Ingardena trzeba było samemu żeglować…” .......... 155
-
„…pracę naukową powinno się robić porządnie, nie produkcyjnie…” .......... 175
-
„…Ja się na tym nie rozumiem…” .......... 196
-
„…studia to nie musztra żołnierska…” .......... 213
-
„…filozofii nie można uprawiać metodą testów…” .......... 229
-
„…Człowiek i nauczyciel to jest ostatecznie nieoddzielne…” .......... 245
-
„…w każdym człowieku jest jakaś filozoficzna iskierka…” .......... 277
-
„…filozofia dawniej była dla mężczyzn, była frauenlos…” .......... 301
-
„…uważał siebie za depozytariusza prawdy filozoficznej…” .......... 319
-
„…odczuwałem, że przechodzi pomnik koło mnie…” .......... 349
-
„…Ingarden był mistrzem, ale wychowała nas Dąmbska…” .......... 360
-
Studenci Romana Ingardena
-
Fotografie
-
Indeks
