Biblioteka pedagogiczna przyszłości. Niekonwencjonalne zasoby i użytkownicy jutra
Słowa kluczowe:
nowoczesne technologie, biblioteka pedagogiczna, potrzeby użytkowników bibliotekStreszczenie
Wielu z nas codziennie obserwuje żywiołowy rozwój „cyfrowego świata”. Rzeczywistość ulega szybkim przekształceniom, zmieniają się potrzeby i aspiracje ludzi, a nowe technologie otwierają przed nami nieznane wcześniej możliwości, które dotychczas żyły tylko w wizjach literatów futurologów. Często wydaje się nawet, że nowoczesne realia wykraczają daleko poza dawniejsze wyobrażenia.
Rozważania nad miejscem, formą istnienia i rolą bibliotek pedagogicznych, w tej dokonującej się na naszych oczach przemianie, były tematem przewodnim VII Nowego Ogólnopolskiego Forum Bibliotek Pedagogicznych, które odbyło się w dniach 15-16 czerwca 2023 roku. Wśród zagadnień poruszanych na konferencji znalazły się: przyszłość bibliotek pedagogicznych w kontekście dynamicznego rozwoju nowych technologii cyfrowych, kompetencje współczesnych bibliotekarzy, oczekiwania i potrzeby czytelników oraz sposoby kształtowania bibliotek jako nowoczesnych centrów informacji i edukacji.
Niniejszy tom prezentuje zarówno przegląd propozycji teoretyków przewidujących dalsze ścieżki rozwoju nowoczesnego bibliotekarstwa, jak i relacje bibliotekarzy praktyków, którzy starają się nadążyć w biegu za nowoczesnością.
Rozdziały
-
Wstęp .......... 7
-
Wizje i zadania biblioteki przyszłości w opracowaniach z francuskiego obszaru językowego .......... 11
-
Nowe specjalizacje w zawodzie bibliotekarza – data librarian, blended librarian, embedded librarian .......... 25
-
Sztuczna inteligencja w pracy bibliotekarza – szanse, możliwości, obawy .......... 33
-
Jak stworzyć autentyczną markę osobistą bibliotekarza? .......... 39
-
Biblioteki pedagogiczne w mediach społecznościowych. Inwestycja w przyszłość czy strata czasu? .......... 49
-
Kompetencje cyfrowe i potrzeby edukacyjne generacji Alpha w kontekście korzystania z bibliotek .......... 59
-
Żywa Biblioteka jako niekonwencjonalny zasób wiedzy o tolerancji i prawach człowieka .......... 69
-
Blisko ludzi. Wybrane działania Biblioteki Pedagogicznej Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego w Gorzowie Wielkopolskim .......... 83
-
Rola łódzkiej książnicy pedagogicznej w popularyzacji historycznego dziedzictwa regionu na przykładzie funkcjonującego w jej strukturach Muzeum Oświaty Ziemi Łódzkiej .......... 93
-
Kolekcja ze Zbiorów Jana Feusette’a (ze szczególnym uwzględnieniem książek z dedykacjami) w Pedagogicznej Bibliotece Wojewódzkiej w Opolu .......... 109
-
Książka bliżej czytelnika – wolny dostęp do zbiorów .......... 121
-
Kodowanie i roboty edukacyjne w bibliotece. Praktyka Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. Hugona Kołłątaja w Krakowie .......... 127
-
Nowe wydanie, nowe wyzwanie – studium przypadku .......... 135
