Fani popkultury na lekcji języka obcego: Glottodydaktyczny potencjał fanfiction

Rozdziały

• SPIS TREŚCI
• CZĘŚĆ I: KONTEKSTY
• Rozdział 1: Fandom, fani i fanfiction .......... 21
• 1.1. Czym jest fanfiction? Próba definicji .......... 21
• 1.2. Jakie jest fanfiction? Synteza najpopularniejszych klasyfikacji .......... 28
• 1.3. Dlaczego fanfiction? Motywy i modalności obcowania z fanfiction .......... 33
• 1.4. Gdzie i z kim? Społeczność fanfiction i pisanie kolektywne .......... 37
• 1.5. Podsumowanie .......... 44
• Rozdział 2: Motywacja w glottodydaktyce i w fandomie .......... 47
• 2.1. Teorie motywacji w psychologii .......... 48
• 2.2. Teorie motywacji w glottodydaktyce .......... 55
• 2.3. Motywacja i afekt w fandomie .......... 63
• 2.4. Podsumowanie .......... 72
• Rozdział 3: Możliwe zastrzeżenia do wykorzystania fanfiction na lekcji języka obcego .......... 75
• 3.1. Zła literatura: amatorska, półlegalna, niepoważna .......... 75
• 3.2. Szkodliwe treści .......... 82
• 3.3. Fanfiction a kultura obcojęzyczna i edukacja międzykulturowa .......... 91
• 3.4. Nie dla każdego – nie każdy jest fanem .......... 97
• 3.5. Podsumowanie .......... 102
• Rozdział 4: Miejsce fanfiction w glottodydaktyce .......... 105
• 4.1. Fanfiction w rozwijaniu kompetencji ogólnych i kluczowych .......... 106
• 4.2. Fanfiction w rozwijaniu działań językowych (recepcji, produkcji, interakcji i mediacji) .......... 126
• 4.3. Komunikacyjne kompetencje językowe .......... 145
• 4.4. Fanfiction a wybrane podejścia, metody i techniki nauczania języków obcych .......... 155
• 4.5. Tekst literacki na lekcji języka obcego a praca z fanfiction .......... 168
• 4.6. Pisanie w międzynarodowej społeczności wirtualnej .......... 175
• 4.7. Podsumowanie .......... 182
• CZĘŚĆ II: APLIKACJE
• Rozdział 5: Fanfiction w nieformalnym uczeniu się języków obcych. Studium przypadku .......... 187
• 5.1. Opis badania .......... 187
• 5.2. Ogólna charakterystyka profilu użytkowniczki .......... 195
• 5.3. Analiza próbek tekstów .......... 200
• 5.4. Analiza interakcji użytkowniczki z czytelnikami .......... 226
• 5.5. Podsumowanie studium przypadku .......... 248
• Rozdział 6: Fanfiction na zajęciach z języka francuskiego. Sprawozdanie z badania w działaniu .......... 253
• 6.1. Opis badania .......... 253
• 6.2. Wyniki badania .......... 271
• 6.3. Podsumowanie badania w działaniu .......... 335